恐怖版的梦游仙境,两种视角

    虽然是动画片,我却不觉得它很适合给孩子们看。看得我有点心惊肉跳。尤其是Croaline最后一次穿越那道门的时候,正好赶上宿管打扫楼道卫生,擦我们宿舍的门。着实把我吓坏了。

对现实的隐喻很多。在此用两个不同视角进行解读。

《无声吶喊》由小说‘溶炉’真人真事改编而成,由主角仁浩由首尔调到一个小镇的聋哑学校当美术老师开始,他发现这间新学校有很多的「潜规则」要遵守,包括要付给学校主任一大笔‘支持学校基金’,还有老师对学生做任何事,包括殴打,都是正确、合理的,因此不用理会。

    一直很期待这部片子,作为Focus Features今年的一档新动画电影,也是Henry Selick又一力作,的确很吸引人。能够在皮克斯和梦工厂的竞争之间留下一块余地,已经让我感到新鲜。Coraline也延续了《圣诞夜惊魂》的感觉,作为逐格动画的尊崇者着实又让我们怀旧了一把。影片也继续了黑暗歌特的风格,并且从评论来看尊重原作。只是有点可惜的一点,我看的不是3D。但是这样也好,让我也跟着导演恋旧一把,所以我依然感受到了影片的魅力。

1.从一开始动画阴沉的色调,可以看出柯拉琳对这个世界深深的不喜欢,甚至排斥:从事无聊写作的爸妈,对她兴趣的无感和敷衍,做着稀泥一样的饭菜,却同时讨厌泥巴,荒芜的后院,暗色调的服装,调皮捣蛋、令人生厌的邻家小男孩,诡异的邻居,以及那西方代表着邪恶的黑猫......一切的一切,似乎都在那个奇妙的夜晚,在那另一个世界得到补偿(墙上的画像为暗示),柯拉琳再也不用担心被叫错名字,但中国俗语说的好“无事献殷勤,非奸即盗”,女巫渴望爱,不是被爱,是爱别人,与中国式家长的爱不谋而合,百依百顺来俘获孩子的心,却借此为孩子缝上一个用来监视他们的纽扣眼睛,“再骄傲的人也会被爱伤害”,孩子们变成了鬼魂,走进冷冰冰的牢房,再也回不到现实当中。

仁浩在开始为了养活家人,对学校的潜规则都是逆来顺受的,他会默默的支付‘支持学校基金’,见到老师对学生的暴行虽然有尝试出口阻止但始终未有正式行动去保护他们,而他的家人亦劝他要讨好校长等人好赚钱回家,家庭压力令他在一开始都忍耐着没有为学生出头。

    我并没有看过原著,虽然它真的非常有名。不过如果不是因为这部电影,有点避讳恐怖故事和悲剧的我,可能也没有胆量拿起这个故事阅读。所以在打开这个电影前对故事毫不知情。而这种模型与布偶的逐格拍摄方式竟让我完全陷入这个影片中,在计算机特技发展如此迅猛的今天,把该手段作为辅助技术(毕竟不是僵尸新娘了,不在一个个摆了),相比巨大投入的噱头,反而更让我惊讶——毕竟我还是被吓着了。呵呵~所以我有点难想象,让一个孩子来看这样的片子,会是什么效果。

当爱成为一种工具,成为一种诱惑,真正能像柯拉琳逃脱的能有几个?

电影中聋哑学校的色调总是灰灰暗暗的,不止声音,甚至笑容亦基本上没有从学生脸上出现。除了主角以及与虐待学生有关的人之外,学生和其他老师在学校完全没有出过声音,其他老师只是默默的做自己的工作,对上级虐待学生的行为完全视而不见,或是帮忙隐瞒罪行以为了守住自己的工作。相反,主角在刚开始见到没有笑容的学生时,即使知道他们听不到,仍是口语手语并用的尝试与他们交谈,主角本身是一个单亲父亲,被迫与有哮喘的女儿分开到小镇工作,可能因为自己女儿本身都有病,所以他对于残疾的学生特别关心,在知道他们受到不人道的对待时,加上他拿着想送给校长的盆栽在校长室门口,看见又有学生被老师边打边从校长室出来后,终于忍不住帮学生控告校长为受害者争取公义。

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